مادا يعني أن تكون طالبا جامعيا ناجحا و متفوقا؟

مادا يعني أن تكون طالبا جامعيا ناجحا و متفوقا؟ و كيف يسيطيع بلوغ هذه الغاية التي يطمع العديد من الطلبة و التي يتمناها الكثير من الأباء لابنائهم؟1. أولا
ما ينبغي أن تفعله هو هو ـن تصحح موقفك من نفسك. فقد اجتزت مراحل دراسية
كثيرة ( الابتدائي, الاعدادي, الثانوي ) لتصل إلى الجامعة. و في هذا
دليل قاطع على أن قدراتك العقلية الكبيرة. تذكر عدد الساعات الهائل الذي
قضيته في القسم, تذكر عدد الصفحات التي قرآتها منذ إلتحاقك بالمدرسة, تذكر
عدد الامتحانات التي اجتزتها لتصل إلى مستوى التعليم الجامعي..... إن
التعليم الجامعي معجزة حقيقية, تحد لا ينتصر عليه إلا الأذكياء من الناس. و
أنت الآن قد إنتصرت عليه ووصلت إلى الجامعة.
2. بعد
أن تصحح موقفك من نفسك عليك أن تحدد هدفا لما تتعلمه في الجامعة. هل تدرس
في الجامعة لتحصل على عمل محدد؟ ( أستاد إداري موضف في شركة محاسب مدير
شركة مهندس رب عمل حر....) إدا كان الآمر كدالك فلا تترك طبيعة العمل الدي
ترغب في الحصول عليه تكون غامضة في دهنك. أحلم بوضوح شديدا أتخد قرارا
حازما وواضحا حول العمل الدي تهدف إلى الحصول عليه. هدا سيساعدك على تركيز
جهدك الدراسي حول الآمور الني ستفيدك في عملك المستقبلي. لا تتوهم أن
الاختصاص هي مسألة وقت وأن عليك الانتضار و أن المهم الآن
هو التركيز على الدراسة فقط..... هدا خطأ كبيرا. إن الطلب المتفوق هو دالك
الطالب الدي يضهر ميولات إلى نوع من التخصص و مند بدايات تكوينه الجامعي و
يكثر من قراءة الكتب التي تدعمه في تخصصه و يوسع معلوماته في هدا المجال
حتى و لو لم يتطلب المنهاج الدراسي هدا التوسيع.
3. تعلم
كيف تتحكم في المنهاج الدراسي. مهما بدت المناهج الدراسية طويلة و معقدة و
مملةفهي دائما محدودة , لها بداية و لها نهاية. فلتأكد من حصولك من حصولك
على نسخة كاملة من كل منهاج دراسي. كتاب دراسي محاضرات تمارين تطبيقية
.... و تأكد من أنك تعرف عناوين هده المناهج الدراسية. حاول مثلا أن تستضهر
عناون المحضارات و أن تستوعب العلاقات بينها حتى تكون نضرة شمولية حولى ما
ستدرسه في هدا المنهاج الدراسي.
4. تعلم كيف تجيد تدبير وقتك في دراسة المنهاج و في الاعداد للامتحانات. و لتتذكر أن العمل الجاد ليس بالضرورة هو العمل المضني.
يمكن أن تكون طالبا متفوقا و أنت تتمتع بوقتك أحسن إستمتاع. يمكنك أن تكون
طالبا لامعا ناجحا و أن تستمتع في نفس الوقت بقضاء أوقات بهيجة مع عائلتك و
أصدقائك و في ممارسة ما تميل إليه من الهوايات المفيدة. و السر في حسن
تدبير دراستك مبدءان إثنان:
أولا:
تعلم كيف تنضم وقتك. خصص وقتا محددا كل يوم ( ستة أيام في الأسبوع)
للدراسة. خصص ساعتين كل يوم للدراسة البيتية. وضع جدولا شهريا تغطي فيه كل
عناصر المنهاج الدراسي، بحيث تعرف كل يوم ماذا ينبغي أن تدرس في ذلك اليوم،
و تعرف ماذا ستفعل غدا. لا تشوش على نفسك بما ينبغي أن تفعل غدا.... ليكن
تركيزك على ما تفعله اليوم. لا تضيع وقتك في مقارنة ما استوعبته مع ما
استوعبه أصدقاؤك، فلكل من الطلبة جدوله الخاص بالدراسة و المراجعة.. إذا
إستشرت أحد أصدقائك في نقطة غير مفهومة لديك في المحاضرة أو التمرين
التطبيقي، فليكن ذلك بعد أن تراجع هذه النقطة في المنهاج الدراسي لا قبل
ذلك.
ثانيا:
تعلم كيف تكون مواظبا على دراستك البيتية. لا تبدأ دراستك حسب الجدول الذي
أعددته بحماس ثم تفقد حماسك بعد ذلك. تعلم كيف تكون قوي العزيمة و الاصرار
في هذه الأمور... و تذكر أن مستقبلك الدراسي و المهني، و أسلوب حياتك
المستقبلي رهين بهذه العزيمة و الاصرار. تذكر أيضا أنك إذا فشلت في
المواظبة على دراستك حسب جدولك، فإنه قد يعني أنك ستفشل في كل شيء في
حياتك!
5. ليكن
الجدول الزمني الذي تضع نفسك لتدبر بهالدراسة البيتية دقيقا و واضحا.
ينبغي أن يكون واضحا لديك ما تجب دراسته اليوم. فالجدول الزمني الجيد هو
ذاك الجدول الذي يقول لك بوضوح في آية ساعة بالضبط ستبدأ، و في أية
ساعة بالضبط ستنتهي، و ماذا عليك أن تدرس بين هذه البداية و هذه النهاية؟

نوع الدراسة اليوم	مادة:......	مادة:......	مادة:......	مادة:......
الاثنين الثلاثاء الآربعاء الخميس الجمعة	من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة...	من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة...	من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة...	من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة... من الساعة ... إلى الساعة...